2003-10-09 16:23:00
目前在网络化迅速普及的高校中，计费问题已是继接入之后最为大家关注的问题，为了实现宽带网络使用中校方对网络的管理和创造利润，山东大学选用了城市热点的Dr.COM2033计费管理系统。
行业需求分析
教育行业的宽带网络应用首先是需要对教师和学生的上网进行管理，例如控制其上网的时间、访问地址、以及权限等，既要保证他们能够充分使用网络资源，又要进行一些有益的监控，特别是对学生，要能够屏蔽非法网站；其次是对学生宿舍、多媒体教室、计算机房进行计费，学校每个月都要负担高额的带宽租用费，这一部分资金要通过对校内人员的上网收费来取得平衡；第三是对家属区、校办厂和附近的网吧等共用学校带宽的部门进行收费，通过对他们的收费为学校创造利润。
方案背景及实施前准备
山东大学是中国教育网第四大高校，其网络规模较大，用户数量达到了40000多人，网络普及范围包括了原山东大学、原山东医科大学和原山东工业学院3所大学校区，是大多数高校校园网络规划建设的标榜。同时山东大学也是铁通在山东地区投资运营的最大一所大学，为ISP投资高校学府开辟了先河，为网络市场发展提供了新的市场，成为网络界新的利润增长点。方案实施前，城市热点对山东大学的需求及对网络的想法进行了详细了解，并对山大的网络环境和拓扑图进行了详细分析，与其共同探讨了方案的实施计划。
方案实施
此方案使用Dr.COM企业版2033BMG-2000计费服务网关，2000个源IP并发的硬件设备和2033Billingware1000个注册用户的软件。实施流程为先对设备进行初始化设置，继而连接到实际网络，开户或导入已有的账号试运营，之后进行产品操作，对网络中心负责人进行培训。在工程实施中，城市热点对以下几点进行了注意：1对用户原有的路由设置、网关指向、交换机配置进行详细了解。2工程实施时注意对消费层次不同的用户设置不同计费策略。3全面培训对方网络中心的技术工程师对Dr.COM计费管理网关的使用及日常维护。
实施效果
山东大学的校园网络使用Dr.COM2033计费管理系统后，以下几方面的需求得到了充分满足：
1. 对教师办公楼、家属区、学生宿舍、网络机房等实现了计费管理及带宽限制。在管理上针对用户设置账号、密码；分组管理内部用户账号的设置，可针对日期、使用时段、使用时间及流量上限、过滤表、可访问站点的范围、指定出口的ISP和上网应用进行组合设置；并可管理限制上网带宽保证因特网出口的畅通。可以实时显示用户和线路的状态；并可将所有用户所去过的网站统计在案。通过以上管理功能，一方面可以对老师和学生设置不同的上网权限，如上网的时间、使用的线路等等，从而有利于网络资源的有效利用。另一方面，通过对网站过滤，访问站点的范围管理及用户上网的登陆和访问记录，有效的控制了学生的上网，避免其进入一些不良网站，这样使学校和家长都可以放心，也让学生能真正通过互联网获取健康有益的信息。另外限制用户的上网带宽有效地防止了因特网出口的阻塞，提高了网络的效率。而在费用的统计和管理方面，它同时支持时间、流量计费和包月制计费方式；可以设定用户的使用时间和流量的上限；可以设定组的累计使用时间和流量的上限；国内外站点分开计费；支持储值倒扣和即用即结方式；提供数据库接口。
2. 对数据包实现了线速转发。因为很多的网关产品在使用中反而变成了网络出口的瓶颈，所以这一功能尤为重要，并且已经变成了衡量网络产品技术水平的一个行业标准。
3. 能够进行实时认证、实时并准确无误的采集时间流量，具有数据双备、安全稳定。同时应用国际流行的NAT技术，使内部网和Internet实现充分隔离，让内部网用户共享上网的同时，保证了内部网络的安全。
4. 网络维护简单，操作方便，提供了简体版、繁体版和英文版的人性化操作界面。5使用位置灵活，即可以集中式又可以分布式，有利于用户数增加时扩容，并具有多台设备数据集中汇总管理。
山东大学感到在使用中非常方便，2033的计费准确、管理功能强大、运营思路清晰完善，解决了学校收费难、管理难的局面，当月就开创了开办网络服务以来的第一次赢利。而同时校内的广大网络使用者也感到自身的费用花费清晰明了，比以前合理，也不用再担心账号被盗等问题。
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